Кейс 1. «Автоматизация вовлечения и геймификации для курса»
Задача: В онлайн-школе была низкая вовлечённость студентов в домашние задания. Нужно было мотивировать их регулярно практиковаться и отслеживать прогресс без ручного контроля со стороны кураторов.
Решение: я создала в GetCourse автоматизированную систему геймификации. В рамках курса были настроены:
Шкала достижений: За каждую выполненную задачу студент автоматически получал 100 баллов.
Система бейджей: При накоплении 100, 200 и 300 баллов автоматически выдавались бейджи «Новичок», «Практик» и «Мастер»
Дополнительный бейдж «умница» куратор мог вручную выдать за лучший ответ
Цель : В каждом уроке была добавлена цель с числовым полем, где студенты отмечали количество приседаний за день. 
Это позволяло им и администраторам видеть динамику на графике.